Вітання [46] | День міста [12] |
Корисне [160] | Літній мовний табір [14] |
Методична робота [40] | Медицина [36] |
Наука [43] | Оголошення [105] |
Освіта [311] | Патріотичне виховання [146] |
Педагогіка [12] | Події в світі [9] |
Події в Україні [122] | Події Обухівщини [243] |
Подорожі [48] | Поезія, література [83] |
Політичне життя [1] | Психологія [32] |
Свята [134] | Технології [22] |
Цікаве [85] | Цивільна оборона [2] |
Шкільне життя [356] | Школа безпеки [137] |
Спортивне життя [27] | Реформа в освіті [4] |
Публічна інформація [56] | Літній мовний табір [20] |
До 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського. [1] | Шкільне телебачення [87] |
ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА [2] | ДОБРА СПРАВА [5] |
Готуємось до нового навчального року [1] |
« Березень 2024 » | ||||||
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
Управління освіти м.Обухова
УРОК №27-28
Поєднання вигляду з розрізом. § 8.4. Сторінка 139-143. Вивчити тему та відповісти на запитання ст. 142. Виконати завдання №2 рис. 178 ст. 143.
Додаткові та місцеві вигляди. § 10.2. Сторінка 151-153. Вивчити тему та відповісти на запитання ст. 153.
Виконати завдання ІІ до креслення на рис. 199, відповідаючи на запитання письмово.
Роботу сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
***
9-ті класи.
Переглянути відео, урок . Дати відповіді на контрольні запитання ( в уроці)
Роботу сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com
§ 8.3 Позначення розрізів. Завдання 2,3,4 рис. 168, 169, 170. стор.137, 138.
Урок . Розрізи. Види розрізів та їх позначення
УРОК №29-30
Тема: Складальні креслення.
Роздивитись та опанувати дану схему:
Прочитати: § 11.1. Призначення і особливості складальних креслень,
§ 12.1 Види з'єднань,
§ 12.2 Креслення різьбових з'єднань
Виконати завдання на сторінці 168 рис. 208, даючи письмові відповіді.
Далі опрацювати теми:
Зображення різьбового з'єднання (сторінка 168);
Кріпильні деталі болтового і шпилькового з'єднань (сторінка 169);
Креслення болтового з'єднання (сторінка 171-172).
Відповісти на запитання (сторінка 173) та виконати завдання №1 (сторінка 173).
Креслення шпилькового з'єднання (сторінка 173-174).
Відповісти письмово на запитання (сторінка 175).
Роботу сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
УРОК №31-32
Практична робота:
За виглядами та розрізами, які надані у фото
№1
№2
№3
Накреслити до кожного завдання ( №1, №2, №3) технічний рисунок цих деталей в довільних розмірах в ізометрії.
Роботу сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
УРОК №33-35
Тема: Читання складальних креслень
Практична самостійна робота:
Проаналізувати креслення та відповісти на наступні запитання.
1) Скільки виглядів має креслення? Які це вигляди?
2) Скільки розрізів? Які це розрізи?
3) Скільки з'єднань зображено?
4) Які з'єднуючі деталі зображені?
5) Які габаритні розміри вказані?
6) Скільки отворів?
7) Який самий великий отвір? Вказати його діаметр.
8) Який зовнішній діаметр у гвинта?
9) Який зовнішній діаметр у болта?
10) Яку геометричну форму має головка болта?
Письмові вадповіді сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
НВК "СЗОШ І-ІІІ ст.№1-ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. А.С.Малишка" © 2024