Ви увійшли як Гість
Вітаю Вас Гість!
Вівторок, 19.03.2024, 10:56
Головна | Мій профіль | Вихід | RSS

Меню сайту


Наші учителі
 
Методичний портал
Шевченко А.В.

Літній мовний табір

Правова допомога
Інформери

Погода в Обухове на неделю
HotLog
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Форма входу




Пошук по сайту


1

Наша адреса

вул. Київська, 18
м. Обухів,
Київська обл.
08700 Україна,
тел. 
+380997086790
+30960214469
Знайти нас на мапі

Календар

«  Березень 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Корисні лінки

Міністерство освіти і науки України

Департамент освіти Київської ОДА

Академія неперервної освіти

Освітній портал 'Педпреса'

Український центр оцінювання якості освіти України

Лепетун. Для тих, хто хоче вдосконалювати українську мову

Правовий портал для освітян

Управління освіти Обухова

Управління освіти м.Обухова



Підгірцівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Підгірцівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Обухівський медколедж
Дерев`янська ЗОШ І-ІІ cт.
Дерев`янська ЗОШ І-ІІ ст.
Офіційний сайт Обухова
Офіційний сайт Обухова
Обухівська РДА
Обухівська РДА
Офіційний сайт Українки
Офіційний сайт Українки
Дитячий садочок
Дитячий садочок "Зірочка”
ДНЗ
Дитячий садок «Рушничок»
Парк
Парк "Київська Русь”
Освіта в Україні і за кордоном
Освіта в Україні і за кордоном
Філологічний експрес
Філологічний експрес
Освітній портал
Освітній портал
Євро освіта
ЄвроОсвіта
ДНЗ
Дитячий садок «Веселка»
Київський РЦОЯО
Київський РЦОЯО
Вінницький РЦОЯО
Вінницький РЦОЯО
Методичний портал учителів-словесників Обухова



МАТЕМАТИКА,  2- В  клас

ДИСТАНЦІЙНЕ  НАВЧАННЯ 

МАТЕМАТИКА,  2- В  клас

                              Google Classroom

                              Google Meet

2листопада

Віднімання від 13 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач  за поданим планом

 

 Знайти

10 і 2 суму

11 і 2 різницю

11 і 3 різницю

9 і 2 суму

12 і 3 різницю

20 і 1 різницю

Задача

До Cвята осені дівчатка ви́ різали 17 листочків, а хлопчики — на 7 менше.

Скільки листочків ви́ різали хлопчики?

Скільки всього листочків ви́ різали дівчатка й хлопчики?

Длмашнє завдання (с.33 в.185,з.186)

                              Google Classroom

                              Google Meet

3листопада

Віднімання від 14 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач

 

Вступна частина.

       Контроль, корекція та закріплення знань учнів (опитування учнів та усні обчислення).

                 Дзвоник дав усім наказ –

                 До роботи, швидше, клас.

                 Працюватимемо гарно,

                 Щоб урок пройшов немарно.

Робота у зошиті.

                  Зошит свій я відкриваю,

                  Навкоси його кладу,

                  Ручку правильно тримаю,

                  Сяду рівно, не зігнусь.

                  Буду я писати гарно,

                  До роботи вже берусь.

  1. Каліграфічна хвилинка.

      Написати правильно і охайно цифри:

          1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

 Математичний диктант.

        Колективна робота («Метод Прес»):

     -  Як називаються числа при додаванні?

     -  Як називаються числа при відніманні?

     1) Обчисліть і запишіть відповіді виразів.

            Сума чисел    5 і 6;   7 і 4;   9 і 5;   6 і 8.

            Різниця чисел    12 і 4;   18 і 9;   9 і 6;   17 і 8.

     2) Розв’яжіть задачу усно і запишіть відповідь.

Зафарбуйте клітинки відповідним чином

Презентація з теми "Додавання і віднімання одноцифрових чисел із переходом через десяток. Складання і розв'язування задачі. Периметр багатокутника"

Розв'яжіть вирази

ДОДАВАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД ВИДУ 35 + 27. РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ | Плани-конспекти уроків по математиці

Задача

              Було – 12 наклейок.

              Поклав – 4 н. і 3 н.

              Залишилось - ?

Розв'язок

 

12 – 4 – 3 = 5 (н)

       або  12 – (4 + 3) = 5 (н)

Відповідь:5наклейок

 Підсумок уроку.

 1. Підбиття підсумків уроку.

          «Мікрофон»:

       - Що ми робили на уроці?

       - Чи досягли ви особисто очікуваних результатів? Чому ви так вважаєте?

       - Що могло б бути організовано краще?

       - Над якими навичками, вміннями ще треба працювати?

Домашнє завдання: № 195, 196 (с. 34)

                              Google Classroom

                              Google Meet

5листопада

Віднімання від 15 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення часу за годинником
повторимо

Домашнє завдання: № 205, 206 (с. 35-36)

 

                              Google Classroom

                              Google Meet

6листопада

Віднімання від 17 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. Поділ трикутника відрізком на частини
 

Опрацювання пренувальних вправ підручника

Домашнє завдання: № 212, 213 (с. 37)

                             Google Classroom

                              Google Meet

9листопада

Віднімання від 18 одноцифрових чисел із переходом через десяток. Розв’язування задач. Поділ квадрата відрізком на частини

. Вправа «Істинне — хибне»..

1) Сума чисел 50 і 9 дорівнює 49.

2) Різниця чисел 27 і 7 дорівнює 20.

3) 63 зменшити на 60 дістанемо 6.

4) Від 45 відняти 5 дістанемо 20.

5) 60 збільшити на 7 дістанемо 47.

6) При відніманні числа 30 від 39 дістанемо 0.

7) Кут — це геометрична фігура.

8) В одній годині 60 хвилин.

Працюємо за підручником с.37-38

Домашнє завдання: № 222, 223 (с. 38)

 

                              Google Classroom

                              Google Meet

10листопада

Додавання і віднімання одноцифрових чисел із переходом через десяток. Складання і розв’язування задачі. Обчислення довжини ламаної лінії        

 

Гра «Утвори істинні висловлювання».

1) Якщо від суми відняти один із доданків, то... .

2) Якщо від зменшуваного відняти різницю, то ... .

3) Якщо до від’ємника додати різницю, то... .

 

 

 

Домашнє завдання: № 231, 232 (с. 40)

 

 

                              Google Classroom

                              Google Meet

12 листопада

Лічба десятками. Додавання і віднімання розрядних чисел. Взаємозв’язок дій додавання і віднімання. Розв’язування задач. Обчислення довжини ламаної лінії

. Математичний диктант.

1) Знайдіть різницю чисел 27 і 15.

2) Знайдіть суму чисел 32 і 45.

3) Зменшуване 29, від’ємник 17, знайдіть різницю.

4) Число 32 збільшіть на 7.

5) Перший доданок 13, другий доданок 25, знайдіть суму.

6) Число 36 зменшіть на 6.

7) У кошику було 48 яблук, з нього взяли 20 яблук. Скільки яблук залишилося?

8) У відрі було 48 помідорів, у нього поклали ще 20 помідорів. Скільки стало помідорів у кошику?

9) В одній коробці 48 кг цукерок, а в іншій — 21 кг. Скільки кілограмів цукерок у двох коробках?

Домашнє завдання: № 238, 239 (с. 41)

                             Google Classroom

                              Google Meet

13листопада

Попереднє і наступне числа. Додавання і віднімання 1.Порівняння виразу і числа. Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом

Домашнє завдання: № 248, 249 (с. 43)

 

     Google Classroom

     Google Meet

11січня

Дія множення. Знак множення. Розв’язування задач (№508-515).

 

 Google Classroom

     Google Meet


12січня

Назви компонентів і результату дії множення. Обчислення виразів. Розв’язування задач (№516-523).

 

 Google Classroom

     Google Meet

14січня

Перевірка множення додаванням. Розв’язування задач на множення. Порівняння виразу і числа. Розпізнавання геометричних фігур (№524-533).

 

 Google Classroom

     Google Meet

 

 

 

15січня

Складання таблиці множення числа 2. Розв’язування задач на множення. Обчислення периметра фігур (№534-542).

 Google Classroom

     Google Meet

18січня

Закріплення таблиці множення числа 2. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв’язування задач (№543-550).

 Google Classroom

     Google Meet


19січня

Складання таблиці множення числа 2. Переставна властивість множення. Розв’язування задач на множення  (№551-570).

Google Classroom

     Google Meet

21січня

Складання таблиці множення числа 3. Обчислення довжини ламаної лінії. Розв’язування задач      (№571-578).

 

Google Classroom

     Google Meet

22січня

Складання таблиці множення числа 3. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв’язування задач (№579-586).

 

НВК "СЗОШ І-ІІІ ст.№1-ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. А.С.Малишка" © 2024