Меню сайту
- Знаємо та шануємо
- Олімпіади та конкурси
- Нормативно-правова база
- Зовнішнє незалежне оцінювання
Наша адреса
Категорії
| Вітання [39] | День міста [12] |
| Корисне [159] | Літній мовний табір [14] |
| Методична робота [23] | Медицина [36] |
| Наука [43] | Оголошення [74] |
| Освіта [254] | Патріотичне виховання [117] |
| Педагогіка [12] | Події в світі [9] |
| Події в Україні [121] | Події Обухівщини [241] |
| Подорожі [44] | Поезія, література [69] |
| Політичне життя [1] | Психологія [22] |
| Свята [97] | Технології [19] |
| Цікаве [83] | Цивільна оборона [2] |
| Шкільне життя [318] | Школа безпеки [72] |
| Спортивне життя [21] | Реформа в освіті [4] |
| Публічна інформація [8] | Літній мовний табір [20] |
| До 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського. [1] | Шкільне телебачення [46] |
| Добра справа [1] Добра справа |
Корисні лінки
Управління освіти м.Обухова
ЄвроОсвіта
Дитячий садок «Веселка»
Вінницький РЦОЯО
ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО 7 КЛАС
Написати креслярським шрифтом:
Учень( ця) 7- го А ( Б ) Обухівського ліцею № 1 ім. А. С. Малишка. ПІБ
Зразок:
Роботу сфотографувати і надіслати за адресою: olenapozarnicka@gmail.com
УРОК №27-28
Створення власного проекту з використанням різних типів ліній.
На прикладі поетапного створення проекту:
Крок 1-й
Вибрати будь яку картонну упаковку невеликого розміру (приблизно 10х6 см)
Крок 2-й
Роз'єднати упаковку, зробивши її плоскою.
Крок 3-й
Виміряти розміри усіх складових утвореного плоского предмету та накреслити самий великий центральний елемент ( прямокутник).
Крок 4-й
До прямокутника докреслити усі решта менші елементи.
Крок 5-й
На всіх елементах, які згинаються, нанести діагональні паралельні лінії.
Крок 6-й
Нанести розміри частин предмету за допомогою ліній, стрілок та цифр в міліметрах (мм).
Сфотографувати проект та надіслати на пошту: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
УРОК №29-30
Конструювання та моделювання об'ємних об'єктів з плоских фігур (розгорток).
Завдання: на прикладі №1 зобразити об'ємне геометричне тіло за правилами натюрморту в варіантах 2-7.
Сфотографувати роботи та надіслати на пошту: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
УРОК №31-32
Тема. Дизайн предметів шляхом сполучення простих геометричних тіл.
Завдання: Зробити конструкцію з двох однакових паралелепіпедів ( наприклад з двох сірникових коробків).
На малюнку роздивитись три можливих з'єднання. Треба зробити якнайменше ще п'ять різних з'єднань. Зробити малюнки цих з'єднань, як у прикладі.
Сфотографувати роботи та надіслати на пошту: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
УРОК №33-35
Підсумковий урок. Перевірка знань.
Відповіді дивіться у реченні для довідок, яке розташоване після тексту, замість трьох крапок (...) у тексті треба вставити правильні слова-відповіді. Сам текст переписувати не треба.
У другому пункті біля кожної цифри написати вид дизайну.
Сфотографувативідповіді та надіслати на пошту: olenapozarnicka@gmail.com або на Viber 0637943198
НВК "СЗОШ І-ІІІ ст.№1-ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. А.С.Малишка" © 2020