Ви увійшли як Гість
Вітаю Вас Гість!
Вівторок, 19.03.2024, 11:15
Головна | Мій профіль | Вихід | RSS

Меню сайту


Наші учителі
 
Методичний портал
Шевченко А.В.

Літній мовний табір

Правова допомога
Інформери

Погода в Обухове на неделю
HotLog
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0

Форма входу




Пошук по сайту


1

Наша адреса

вул. Київська, 18
м. Обухів,
Київська обл.
08700 Україна,
тел. 
+380997086790
+30960214469
Знайти нас на мапі

Календар

«  Березень 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Корисні лінки

Міністерство освіти і науки України

Департамент освіти Київської ОДА

Академія неперервної освіти

Освітній портал 'Педпреса'

Український центр оцінювання якості освіти України

Лепетун. Для тих, хто хоче вдосконалювати українську мову

Правовий портал для освітян

Управління освіти Обухова

Управління освіти м.Обухова



Підгірцівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Підгірцівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Обухівський медколедж
Дерев`янська ЗОШ І-ІІ cт.
Дерев`янська ЗОШ І-ІІ ст.
Офіційний сайт Обухова
Офіційний сайт Обухова
Обухівська РДА
Обухівська РДА
Офіційний сайт Українки
Офіційний сайт Українки
Дитячий садочок
Дитячий садочок "Зірочка”
ДНЗ
Дитячий садок «Рушничок»
Парк
Парк "Київська Русь”
Освіта в Україні і за кордоном
Освіта в Україні і за кордоном
Філологічний експрес
Філологічний експрес
Освітній портал
Освітній портал
Євро освіта
ЄвроОсвіта
ДНЗ
Дитячий садок «Веселка»
Київський РЦОЯО
Київський РЦОЯО
Вінницький РЦОЯО
Вінницький РЦОЯО
Методичний портал учителів-словесників Обухова



УКРАЇНСЬКА МОВА 3-А (продовження)

 (натиснути  тут)  ПРОДОВЖЕННЯ  НА  НАСТУПНІЙ СТОРІНЦІ!!!

17.04

Тема уроку: Змінювання дієслів за часами.

Подивіться відео.

 

Вивчіть правило на с. 149 у підручнику та виконайте впр.353, впр.354 та 355.

Дякую за роботу.

Виконані завдання відправляйте на мою електронну адресу.

15.04

Тема уроку: Виконання вправ на засвоєння дієслів-антонімів та дієслів-синонімів.

 «Добери  антоніми » (в робочих зошитах)

Заплести –  … ;               підіймати -  … ;                  будувати- … ;

в’янути – … ;                  з’єднувати -  … ;                 охолоджувати- … ;

заходити –  … ;               загадати- …;                        купувати- … ;

шепотіти- … ;                 плакати -  … ;                      знайти- … .

Творчий вибірковий диктант

- Запишіть слова, якими закінчуються речення (в робочих зошитах)

Траву косять, а дрова  … .

Картоплю садять, а пшеницю… .

Чашку на стіл ставлять, а ложку … .

Сіль сиплють, а воду…         .

Вірш читають, а пісню….

Тісто місять, а вареники….

Молоко п’ють, а хліб ….

Вірш читають, а пісню ….

Ручкою пишуть, а олівцем….

Телевізор дивляться, а радіо….

Виконай вправи на повторення.

 

 

14.04

Тема уроку: Дієслова-синоніми.

  1. Прочитайте казку Ушинського

                         Суперечка

Корова, кінь і собака говорять між собою, кого хазяїн більше любить.

Кінь говорить: "Хазяїн більше любить мене. Я йому плуг тягаю, дрова з лісу вожу.

Сам хазяїн на мені в місто їздить.

А корова говорить : " Ні, хазяїн більше любить мене. Я всю його сім'ю молоком годую".

Собака як заговорить : "Ні, мене. Я хазяйське добро стережу".

Почув чоловік цю суперечку і говорить : "Не сперечайтеся. Всі ви мені потрібні. Кожен хороший на своєму місці".

-Що в цьому тексті вам не сподобалось?

-Якими словами потрібно замінити дієслово говорити ?  

Перегляньте відео.

 

2. Робота за підручником (с. 147–148)

1) Робота в парі (вправа 350, с. 147).

— Прочитайте текст. Перекажіть.

— Спишіть текст.

— Доберіть синонім до підкресленого дієслова.

— Доберіть антоніми до виділених слів, запишіть парами.

3. Самостійна робота (вправа 351, с. 147–148).

— Прочитайте слова першого абзацу тексту.

— Складіть і запишіть речення зі слів першого абзацу. Підкресліть дієслова.

3. Гра «Голоси тварин»

Спишіть  назви тварин. Потрібно написати, як вони подають голос.

Собака ...  ; кінь ...;  корова ... ;  коза ... ; кішка ... ; ведмідь ... ; вовк…;

свиня ... ;  курка ... ;  голуб ... ; ворона ...;   сорока ...;   ластівка ...;   горобець ...  

жаба ... .

Виконані завдання відправляйте на мою електронну пошту.

13.04

Тема уроку: Дієслова-антоніми.

Перегляньте відео та пригадайте, що таке антоніми та синоніми.

1.Спишіть дієслова, доберіть з довідки до них з антоніми. Виділіть в словах-антонімах префікси.

Заплести - …., в'янути - …, заходити - …, піднімати - …, з'єднувати - …,

загадувати - …

(Довідка: розплести, цвісти, виходити, опускати, роз'єднувати, відгадувати)

2.Виконайте завдання впр. 344 на с.144 у підручнику.

3.Робота в групах.

Прочитати текст вправи  345 і виконати завдання.

1  варіант

  • Спишіть речення, в яких розповідається, який був гном Пелдром.
  1. варіант
  • Спишіть речення, в яких розповідається, якою була ельфа Дора.

4.Виконати  впр. 346.на с.146.

Виконані завдання відправляйте на мою електронну адресу.

10.04

Тема уроку: Урок розвитку зв'язного мовлення. Написання переказу за прочитаним твором без зачину та кінцівки

   

Допоможе вам підручник на  с. 144, Впр.343

Запишіть доповнений переказ та відправте на мою електронну пошту.

08.04

Тема уроку: Виконання вправ на закріплення вивчених тем. Тестові завдання.                                                                                                                           

                                                                                                          Прізвище учня ___________________________

 

1. На які питання відповідає дієслово?

а) Хто? Що?              б)  Що робить? Що зробить?             в) Який? Яка? Яке?                    

 

2.  На що вказує  дієслово?

а) на назву предмета;       б) на ознаку предмета;        в) на дію предмета.

 

3. Познач групу дієслів:

а) робити, садили, зеленіє;                                          

 б) сад, робота, зелень;                                   

в) робітник, зеленієш, садовий

 

4. Познач, з якими словами не пишеться окремо

а) (не)нависть, (не)года, (не)мовля;             

 б) (не)читає, (не)хитруй, (не)було;

в) (не)втомний, (не)притомний, (не)веселий.

 

5. Добери антоніми до дієслів:

Розмовляє - _______________________________

Радіє- ____________________________________

 

6. Від поданих утвори дієслова теперішнього, минулого, майбутнього часу

 

 

Минулий

Теперішній

Майбутній

писати

 

 

 

гріти

 

 

 

співати

 

 

 

 Виконаний тест відправляй на мою адресу.denecenko4395@gmail.com

НВК "СЗОШ І-ІІІ ст.№1-ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. А.С.Малишка" © 2024