Дразніння, обзивання, грошові побори, бійки. І вуха довгі, і прізвище смішне, а вже про те, що одяг не такий, як треба, і говорити не доводиться. Для будь-якої дитини новий колектив - це велике емоційне навантаження, додатковий стрес.

Як навчити дитину реагувати на насмішки.

Ні для кого не секрет, що малюки, що відвідували дитячий садок, набагато краще адаптуються до школи. Для них вже є нормою наявність колективу і «лідера», якого треба слухатися. Вони цілком справляються із зав'язуванням шнурків, можуть легко заводити знайомства і вести активне соціальне життя.

Цього не можна сказати про «оранжерейних» дітей, які були домашнім центром всесвіту, командирами маленької армії солдатиків або королевами ляльок.

Саме у них, не дивлячись на прекрасну успішність і відмі ... Читати далі »

Пригадаємо прислів'я «В здоровому тілі - здоровий дух».

У ній є величезна частка істини: благополуччя і успішність дитини залежать від його фізичного стану. А тілесне здоров'я залежить від ряду чинників: спадковості, дотримання режиму навчання і відпочинку, правильного харчування, захисту нервової системи від перевантажень.

Нервова напруга і ослаблення імунітету

Багато хто з вас, напевно, помічав, що стоїть на роботі «якісно» понервувати, як тут же (звідки ні візьмися) з'являється простуда, і ви благополучно відстороняєтеся від джерела нервової напруги. Стрес дійсно несприятливо впливає на імунітет - постійні тривоги і переживання ослабляють захист організму.

Тому перші тижні навчання стежите, щоб дитина не перевтомлювалася, не дозволяйте йому займатися уроками дов ... Читати далі »

Ахи, ахи, ахи, ох,
Маша сеяла горох.
Уродился он густой,
Мы помчимся, ты постой!

Как-то летом по Онеге
Сом поехал на телеге.
Вместо лошади – карась,
Он завез телегу в грязь.
Вязнет, помощи прося,
И ругает карася!

Шел котик по лавочке,
Раздавал булавочки.
Шел по скамеечке —
Раздавал копеечки:
Кому десять, кому пять,
Выходи, тебе искать!

Шышел-мышел,
Взял, да вышел.

Шла веселая собака,
Чики-брики-гав!
А за ней бежали гуси,
Головы задрав,
А за ними - поросенок,
Чики-брики-хрю!
Чики-брики, повтори-ка,
Что я говорю?

Шарага, барага,
По кусту, по насту,
По лебе, лебедке,
Штучка, плетка,
Соколик ... Читати далі »

Обухівський район розташований у центральній частині Київської області на правому березі Дніпра. Землі району з півночі починаються на 30-у кілометрі від м.Києва обабіч автотраси Київ-Донецьк і простягаються на південь до 60-го кілометра.

Через район проходить автотраса Київ-Донецьк, залізнична вітка Миронівка-Київ зі станціями „Трипілля-Дніпровське” і „Нові Безрадичі”, є річковий пасажирський причал на Дніпрі в місті Українці.

На території району знаходиться 43 населених пункти, з них 2 міста районного підпорядкування – Обухів і Українка, одне селище міського типу – Козин.
Більшість населених пунктів Обухівщини розміщені на узбережжі Дніпра і на мальовничих берегах його правобережних приток: Скворівки, Стугни, ... Читати далі »

# О достоинствах учителя нельзя судить по размерам толпы, следующей за ним.