У місті далеко не кожна сім'я може дозволити собі організувати дошкільна освіта дитини вдома або ж оплатити приватний садок. Це пов'язано з тим, що мамі доводиться виходити на роботу, коли дитині виповнюється три роки (якщо не раніше) через нестачу грошей. У цьому випадку доводиться вибирати, хто буде дивитися за малюком, займатися його дошкільною освітою та вихованням.

Варіантів тут не багато - родичі (бабусі), няня або ж вихователі дитячого саду. Причому найчастіше чаша терезів схиляється в бік дошкільного закладу. Сьогодні вибрати дитячий садок досить складно. Це пов'язано з тим, що змінилася система дошкільної освіти. Якщо років десять тому всі установи були яслами-садами, і вони працювали за однією програмою, то зараз є центри розвитку дитини, дошкільні навчальні заклади, навчально-виховні комплекси (загальноосвітні школи - дошкільні навчальні заклади).

Саме тому, коли молоді мами зустрічаються на дитячих майданчиках, то їхні розповіді про дитячі садки можуть істотно відрізняться. Тому, щоб підібрати дитячий садочок для своєї дитини, потрібно більше знати про класифікацію дитячих садів за спрямованістю.

Отже,

1. Дитячий сад (дошкільний навчальний заклад). Тут забезпечується догляд за дітьми , догляд та оздоровлення, навчання і виховання. Дитячі садки можуть відрізнятися своїми освітніми програмами. Є дитячі сади загальноосвітнього виду, у яких є пріоритетний напрямок (напрямки) розвитку дітей - інтелектуальне, фізичне або художньо-естетичне.

2. Дитячі сади з акцентами на профілактичні, санітарно-гігієнічні та оздоровчі процедури та заходи.

3. Центр розвитку дитини - дитячий сад . В таких садочках є ігрові та фізкультурно-оздоровчі комплекси, ізостудії, дитячі театри, басейни, комп'ютерні класи. Тут застосовується комплексний підхід до організації роботи з дошкільнятами - здійснюється психічний і фізичний розвиток і корекція, більший акцент робиться на художньо-естетичне та інтелектуальний розвиток.

4. Дитячий садок комбінованого типу. В такому садку можуть бути різні групи - загальнорозвиваючі, оздоровчі та групи компенсуючого типу. В садах здійснюється кваліфікована корекція, тому у садки беруть діток з різними патологіями розвитку, наприклад, з порушеннями опорно-рухового апарату, з порушеннями мови, слуху, зору, з затримкою психічного розвитку і т.д. В таких дитячих садах працюють висококваліфіковані медики, а для дітей створюються спеціальні умови (наприклад, вводиться дієтичне харчування, є масажні кабінети і т.д.). Як правило, в групах здобувають дошкільну освіту невелика кількість дітей. 

Джерело