Майже в усіх країнах Європи робочий час вчителів значною мірою визначається безпосередньо годинами викладання. Тільки в трьох країнах кількість годин викладання не встановлюється на центральному рівні – у Нідерландах, Швеції та Великобританії (Англія, Уельс і Північна Ірландія). Кількість викладацьких годин на тиждень - за винятком запланованих перерв і будь-якого іншого часу, проведеного з учнями, протягом якого не здійснюється викладання - значно варіюється в залежності від країни – від 12 до 36 годин. При цьому в рамках певних країн існують відмінності в залежності від таких факторів, як специфіка навчального предмету, статус зайнятості вчителя, чи наявність мінімальної та максимальної кількості викладацьких годин, що відображає гнучкість, надану школам для встановлення к ... Читати далі »

МОН України в кінці жовтня прийняло ряд нововведень, які будуть чітко регулювати роботу всіх навчальних установ на найближчі 10 років. Даний документ ще не затверджений на публічному обговоренні, але проект концепції розвитку освіти в Україні, розрахований на 2015-2025 роки пояснює, як мислить ке ... Читати далі »

Міністерство освіти і науки вимагає від органів управління освітою, керівників інститутів післядипломної педагогічної освіти, керівників методичних кабінетів та центрів, а також керівників навчальних закладів забезпечити неухильне дотримання принципів педагогічної свободи вчителя. Про це йдеться у листі МОН, що підписаний заступником міністра освіти і науки Павлом Полянським.

Зокрема, заступник міністра наголошує, що одним з пріоритетів освітньої політики є дебюрократизація діяльності педагогічних працівників, упровадження органами управління освітою сучасних принципів державно-громадської моделі ... Читати далі »

З 02.12 по 04.12р. у НВК-ліцей № 3 відбулися курси з навчання учителів "Захисти себе від ВІЛ ", які проводила методист КОІПОПк Раш Олена Олександрівна, яка ознайомила з новою методикою превентивного виховання школярів та використання тренінгів на уроках.

Превентивне виховання в школі — це система підготовчих та профілактичних дій педагогів, спрямованих на запобігання формуванню в учнів негативних звичок, рис характеру, проявам асоціальної поведінки підлітків та організацію належного догляду за діяльністю школярів.

... Читати далі »

Міністерство освіти і науки пропонує 53 вузам визначитися щодо доцільності подальшого їх функціонування або можливого об'єднання зусиль з іншими навчальними закладами до завершення 2014/2015 навчального року. Про це йдеться у листі МОН, повідомляє прес-служба відомства.

"Враховуючи очевидну невідповідність умовам ліцензування цих вузів, Акредитаційна комісія України буде змушена розглянути доцільність їх діяльності до травня 2015 року", - йдеться в повідомленні.

У відомстві зазначили, що прийнятий у новій редакції закон України "Про вищу освіту" встановлює відповідальність держави щодо забезпечення якості вищої освіти, що є надзвичайно важливим для євроінтеграції. Акредитаційні органи та експертні організації, зокрема Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти, будуть підвищувати вимоги до аналізу результатів освітньої діяльності та системи уп ... Читати далі »

У 2015 році вступ до ВНЗ проходитиме за процедурою, визначеною новим Законом «Про вищу освіту». Попри те, що загальна структура конкурсного відбору не змінюється, на майбутніх абітурієнтів чекає ряд особливостей.

Як і в попередні роки, конкурсний бал абітурієнта буде ... Читати далі »