Меню сайту
- Олімпіади та конкурси
- Знаємо та шануємо
- Нормативно-правова база
- Зовнішнє незалежне оцінювання
Наша адреса
Категорії
| Вітання [45] | День міста [12] |
| Корисне [160] | Літній мовний табір [14] |
| Методична робота [40] | Медицина [36] |
| Наука [43] | Оголошення [100] |
| Освіта [307] | Патріотичне виховання [145] |
| Педагогіка [12] | Події в світі [9] |
| Події в Україні [122] | Події Обухівщини [242] |
| Подорожі [48] | Поезія, література [83] |
| Політичне життя [1] | Психологія [32] |
| Свята [125] | Технології [22] |
| Цікаве [85] | Цивільна оборона [2] |
| Шкільне життя [347] | Школа безпеки [136] |
| Спортивне життя [27] | Реформа в освіті [4] |
| Публічна інформація [56] | Літній мовний табір [20] |
| До 100-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського. [1] | Шкільне телебачення [87] |
| ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА [2] | ДОБРА СПРАВА [5] |
| Готуємось до нового навчального року [1] |
Календар
| « Червень 2023 » | ||||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | ||
Корисні лінки
Управління освіти м.Обухова
ЄвроОсвіта
Дитячий садок «Веселка»
Вінницький РЦОЯО
Методики дослідження самооцінки дитини
Дитина приходить у світ чистою і вільною. А потім у її житті з'являються умови, правила, стереотипи, норми, закони, носіями яких є ... в першу чергу - батьки!
І з дитини формується ОСОБИСТІСТЬ!
То яку все-таки особистість формуєте ВИ?
Хочете дізнатися?
Тоді для початку можна визначити рівень розвитку самооцінки Вашої дитини.
Для вивчення самооцінки дітей використовують так звані проективні методики, які не вимагають від дитини високої концентрації уваги і особливих зусиль, але дають досить достовірні результати.
Проективні тести - це нескладні завдання, які викликають у дитини інтерес і зацікавленість.
Для вивчення самооцінки дитини професійні психологи використовують різні психодіагностичні методи.
Пропонуємо три, найбільш популярні методики, які Ви в змозі застосувати самостійно. Кожна з цих методик має автора, апробована і рекомендована для роботи з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку. Ви, до речі, теж можете пройти ці тести. Ці методики бажано використовувати разом, тоді можна буде порівняти результати і зробити відповідні висновки.
Можете діяти за таким планом:
1. Ознайомитися з кожної методикою. Прочитайте інструкцію.
2. Роздрукуйте зображення, щоб дитина могла робити позначки.
3. Приготуйте олівці чи фломастери.
4. Поясніть дитині своїми словами завдання (але бажано близько до тексту інструкції) і попросіть його виконати.
5. Підбадьорюйте дитину під час виконання завдань, стимулюйте її до роботи, але не перестарайтеся, і не зробіть випадково все за неї. Якщо дитині щось не зрозуміло, просто повторіть їй інструкцію (професійні психологи роблять тільки так).
6. Використовуючи ключ кожної методики, проаналізуйте результати.
7. Порівняйте їх.
8. Зробіть висновки.
Будьте уважні! Сьогодні в популярній літературі, періодиці та інтернеті можна зустріти величезну кількість тестів, питальників, діагностик, що претендують на звання психологічних. Використовувати їх, звичайно можна, але виключно в цілях розваги і задоволення цікавості, але ні як не з метою серйозного дослідження тієї чи іншої риси або властивості особистості.
Приймати результат таких тестів за "чисту монету" не варто. Знайте, що за кожною серйозною психодіагностичною методикою стоїть автор - кваліфікований, досвідчений професіонал, серйозна наукова теоретична база, велика кількість часу експериментальних досліджень і кілька десятків, а то і сотень людей, на яких ці дослідження були перевірені.
Психодіагностика - наука, як це не дивно прозвучить, точна.
НВК "СЗОШ І-ІІІ ст.№1-ЗОШ І-ІІІ ст. №1 ім. А.С.Малишка" © 2023